• 盘点北京新学期新政:中小学生10%课时搬进社会大课堂
  • 发布时间:2015-03-13 16:35 | 作者:admin | 来源:未知 | 浏览:
  •   9月1日,是本市百万余中小学生开学的日子。这个新学期,本市都有哪些新规定、新变化?孩子们在新学期学习中,会有哪些方向性的调整?这个学期,又有哪些新增的名校可供家长们选择?面对新学期的诸多问题与变化,今天特推出北京新学期新政盘点。

    教育部:将实行全国中小学生每人终身学籍号制度

      不同于以往的改革,这个新学期的新政更加强调学生要走出教室,走向社会广阔大课堂,将教育引导、实践养成和文化熏陶三者相结合,也更加注重对于网络新技术在教学中的运用。

      课时安排:

      中小学生10%课时搬进社会大课堂

      每周须有半天时间外出上课

      今后,北京中小学生每周将有至少半天前往校外上课,走进社会参加形式多样的社会实践活动。根据9月1日开学前出台的《北京市中小学培育和践行社会主义核心价值观实施意见》的要求,培育和践行社会主义核心价值观须落实到中小学教育教学全过程,引导学生知行统一。中小学校各学科平均应有不低于10%的课时在社会大课堂进行,据此推算,也就是中小学生每周须有半天时间在校外上课。

      对于东城区的学生来说,即将到来的新学期第一课将与以往有所不同,既不是在各班教室也不是在学校操场,而是来到天安门广场上参加庄严的升国旗仪式。同样特殊的开学首课还将出现在西城区、丰台区和石景山区,这三个城区的学生将分别走进国家博物馆、首都博物馆和抗日战争纪念馆,以“上好爱国主义第一课、文明礼仪第一课”为主题,开展相关的教育实践活动。

      东城区、西城区、丰台区和石景山区的“开学首课”,将是北京市中小学培育和践行社会主义核心价值观的“一十百千工程”的部分内容。

      “一十百千工程”是本市培育和践行社会主义核心价值观的开篇工作和重点工作,旨在着力加强教育实践体验活动载体和平台建设,将立足市、区、校三级层面全面实施,要求每个学生在中小学学习期间至少参加一次天安门广场升旗仪式,分别走进一次国家博物馆、首都博物馆和抗日战争纪念馆;至少参加十次集体组织的社会公益活动;观看百部优秀影视作品,阅读百本优秀图书;学习了解百位中外英雄人物、先进人物的典型事迹和优秀品格。

      据介绍,本市将加强实践体验活动载体和平台建设,实施“一十百千工程”,其中包括市区两级教育部门和有关资源单位要共同完善社会大课堂建设机制,通过政府购买服务等方式在图书馆、博物馆等千余个社会资源单位培养和聘用千名课外辅导教师。中小学校各学科平均应有不低于10%的课时在社会大课堂进行。

      针对中小学生社会大课堂的课时如何保证,市教委有关负责人介绍,教育行政部门正在研制各个学科的教学改进意见,其中对不同学科、不同学段如何安排社会大课堂的课时进行细化要求。目前语文、英语以及初中物理和初中化学的学科改进意见已基本拟定。

      物理化学:

      实验探究将占中考成绩30%

      在培育和践行社会主义核心价值观精神的指引下,今后,北京初中校的化学和物理教学将出现“大变脸”。无论是课程教学还是考试评价,实验探究实践活动将扮演非常重要的角色。

      初中教学改进意见要求,整合社会资源、创造开放创新的化学学习环境。组织学生走出课堂、走进社会,初三学年至少安排课堂教学10%的时间到社会大课堂基地开展实践学习,引导学生在化工厂、环保单位、污水处理厂、科技馆等场所进行体验、观察和探究,加强与其他相关学科的教学整合。在保证完成《课程标准》规定的8个学生必做实验基础上,今后教师将要提供更多的、简单易行的动手实验目录,要求学生在初一、二年级结合化学活动课主题,自主选择完成至少20个小实验。组织学生到大学或科研院所的实验室参与化学实验,鼓励学生自主选题、合作完成。

      初中物理教学改进意见也要求,加强学科整合,开展多样化的物理课内外活动,强调在实践中学习物理。选择适当的主题,采用实验、制作、参观、调查等活动方式,引导学生体验物理与生活的联系,体验科学方法的应用,激发学生学习兴趣,开拓学生视野。初二初三年级要将学科教学时间的10%用于学生走出课堂、走进社会,开展自主学习、创新实践。整合社会资源、创造开放创新的物理学习环境。充分利用博物馆、科技馆、天文馆、高校开放实验室等社会大课堂活动基地、北京数字学校、翱翔计划、雏鹰计划等提供的各类学习资源,丰富学生的学习内容和形式,为学生创造更多物理学习空间,提高物理实践活动的水平。

      另外,两门学科改进意见都提出,向社会征集通过政府认证的、有资质的实验室,专项支持这些实验室向中学提供优质服务。加强与社会教育机构的合作,通过购买服务,为学生提供丰富的微实验选择。依托CMIS系统,采用学生刷卡形式,加强对学生课外学习实践活动的过程管理。开放性实验活动要具有一定的水平,要覆盖到所有类型初中学校,真正体现教育资源配置的优质化和均衡化。

      根据培育和践行社会主义核心价值观提出的各学科修订指导意见,今后,北京初中教育的学业评价方式将做重大调整,以初中化学和物理为例,这两门学科的中考笔试分值权重将降到中考成绩的70%,学生初中三年参与实验探究实践活动的考核情况按30%折算计入中考成绩,从初一到初三每年考核各占10%,分散化学和物理学科的中考压力,有效减轻学生过重课业负担。

      语文教学:

      强调与社会实践整合

      据了解,根据即将修订的中小学学科德育指导纲要和各学科指导意见,小学和初中语文教学中,10%以上的课时将在博物馆、纪念馆等“中小学社会大课堂”单位中进行。其中,小学语文要求注重听、说、读、写的有机统一,在言语实践应用中提高学生语言文字水平。开展多样化的语文课内外实践活动,强化母语教学与社会实践以及品生、品社、科学等相关学科的联系与整合。各学段要设计相当比例的以母语应用为主的综合课程和实践活动,1-2年级教学要关注学生语言应用的兴趣和习惯,重点培养学生图文阅读的习惯和良好的交流意识;3-4年级教学要关注学生语言应用的规律和方法;5-6年级教学要关注学生语言应用的目的和效果。

      初中语文要求充分利用课内外教学资源,开展多样化的语文课内外实践活动。积极拓展、丰富语文学习资源,促进语文教师和其他学科教师的合作与交流,将母语工具融于学生校园生活和学习之中。

      高中语文教学改进意见要求突出语文作为母语学科的基础性重要地位,注重语文教学同其他学科教学、同社会实践的联系。要将学科教学10%以上的课时用于学生走进社会,开展语文实践。要积极开发、丰富语文课程资源。认真研究学生的问题、经验、学习成果,并使之成为课程资源。要利用北京地区高校及研究机构相对集中的优势,引进优质语文教学资源;利用好北京数字学校等网络学习平台,实现多渠道教育教学资源的补充。

      英语教学:

      10%以上课时用于学生走进社会

      开展国际交流

      根据培育和践行社会主义核心价值观提出的各学科修订指导意见,无论小学、初中还是高中学段,英语教学10%以上的课时都将用于学生走进社会,开展英语语言应用或实践活动。

      据介绍,今后小学英语将强化听说教学研究,创设真实语境,设计贴近生活、形式多样、循序渐进的语言实践活动,使用现实中真实、丰富的教学资源。通过外教教学、与国际学校的学生交流活动等形式,引导学生通过模仿、体验、参与等活动感知语言、内化语言,发展学生听说技能。小学毕业时能初步运用400个左右的单词就《课程标准》二级规定相应话题进行简单交流。结合学校实际开展讲故事、表演课本剧、观看英语视频节目、举办英语文化节、戏剧表演、歌曲演唱等英语交流展示活动。

      市教委有关负责人强调,根据培育和践行社会主义核心价值观提出的各学科修订指导意见,北京的初中英语教学将突出语言的应用,在听、说、读、写等技能训练的过程中运用所学语言知识完成交际任务。增强英语学习的趣味性,推动英语语言实践活动的开展,培养学生用英语做事情的能力。根据初中学生年龄特点,开展英语角、英语文化节、英语阅读活动、听说园地、戏剧表演、歌曲演唱、英语演讲等多种交流展示活动,有条件的学校可以参与有组织的国际学生交流活动,满足学生个性化学习需要,拓宽语言应用实践渠道。

      高中英语教学改革的力度同样不小。培育和践行社会主义核心价值观提出的各学科修订指导意见指出,将丰富英语学习实践活动,满足学生个性化学习需要,拓宽应用实践渠道。根据高中学生年龄特点和发展需求,积极开设选修课,用好外籍教师和国际学校资源,广泛开展英语角、英语文化节、英文校园电台、戏剧表演、歌曲演唱、演讲、辩论、英语沙龙等英语交流展示活动,鼓励学生参与与英语相关的志愿者活动,有条件的学校可以参与有组织的国际学生交流活动。

      在线教育:

      485所初中校学生可免费上“云课堂”

      今年9月1日新学期开始,本市“云课堂”将开课。全市485所初中的初三新生将免费接受在线作文辅导。北京数字学校在线作文辅导平台将面向全市485所一般初中校的7.7万名新初三学生(第一类)提供写作在线辅导服务,并对其中59所学校的1万多名学生(第二类)提供作文在线批阅服务。

      在具体服务内容方面,北京数字学校面向第一类学生在网上建立作文学习圈,进行重点内容的写作辅导主题活动,由特级教师主讲,骨干教师在线访谈。根据定期的调研和学生、教师的反馈,动态调整写作辅导内容。面向第二类学生,北京数字学校开发了作文网上批阅平台,面向重点扶持学校,为每名初三学生配备一名网上作文批阅教师,每两周为每名学生批阅一篇作文。

      今年暑期,国子监中学、北京三中、育英中学、朝阳区教育研究中心附属学校31个班、1200余名即将跨进初三的学生,已开始有了自己的“一对一”在线作文导师。学生们将期末考试作文上传到北京数字学校在线作文辅导平台,很快就收到了语文名师的批阅和点评。为保证服务质量,北京数字学校组建了由特级教师、市级学科带头人、骨干教师等10人组成的作文辅导教师团队;按1比35的师生比,配备了约300名作文批阅教师团队。

      据了解,从今年9月1日起,市教委将依托北京数字学校平台,组织专家团队为本市新初一学生推送与课堂同步的信息,信息推送涵盖语文、数学和英语三个学科,全市约485所一般初中校的7.7万名初一新生将率先品尝由市区级专家联袂精心烹制的“学习营养餐”,享受丰富多样的学法指导。目前三个学科即将推送的信息正在进行最后审核,9月1日将正式上线。

      此外,“名师在线答疑”也将在9月1日正式启动,具体的答疑时间为周一至周五,每天18时至20时;周六及周日,每天9时30分至11时30分。

      价值观培养:

      “新童谣”“连环画”将陆续免费发放

      新学期开始,19首琅琅上口、由学生自编的《社会主义核心价值观新童谣》,274册生动形象、由教育专家精挑细选的《小兵张嘎》、《岳飞出世》小人书等,将陆续发放到全市百万小学生手中。与此同时,100部影视作品将上传至北京中小学数字德育网,供全市中小学生观看。社会主义核心价值观将在北京小学生中入脑入心,生根发芽。

      “核心价值有深意,人人自觉来学习,少年儿童共参与,做好四点了不起……”目前,19首主要由学生自编的《社会主义核心价值观新童谣》正在中小学生中传唱。这些童谣不仅将成为北京市中小学开学典礼上爱国主义第一课的重要内容,还将进入全市小学课堂,成为北京市在学生中宣传开展社会主义核心价值观的有效举措之一。

      据了解,作为“北京童谣”发源地和传承基地,北京市宣武师范学校附属第一小学在暑假期间已经组织学生们围绕核心价值观的内容,创作了近700首饱含纯真童心又朗朗上口的童谣。北京市宣武师范学校附属第一小学校长韩桂新说,通过开展童谣征集、评选和传唱活动,学校实现了核心价值观具体化,加深了学生们对核心价值观的理解和认同。

      暑假期间,北京市教委确定了新学期小学生连环画阅读活动第一批推荐书目共274册,其中,含红色经典题材119册,传统文化题材100册,科学、历史、童话、神话题材27册,外国题材28册。据了解,10月底,第一批连环画将免费配送到北京市各小学。按市教委部署,从10底开始,274册连环画将陆续配送进校,全市1093所小学中,每所小学都配备7套小人书,每个年级配备一套,学校图书馆或阅览室配备一套。市教委将为全市小学共免费配备7651套各种题材的连环画。

      另悉,9月1日, 20部中国电影资料馆提供的影片和80部中国新闻电影制片厂提供的记录片将上传至北京中小学数字德育网,供北京市中小学组织学生集体观看,或供学生自主观看,以期通过典型引路,让影视榜样陪伴学生成长。从开学后第二个月起,每月上传至少50部影片,至12月底,将完成300部影片的上传工作。

      新学校:

      北京新增40余所新学校首开学

      据不完全统计,通过名校办分校、学校合并、高校科研院所合作办学等方式,今年9月1日本市将有40余所学校全新亮相,北京新教育地图上优质教育资源数量进一步扩大。2014年,本市将再建20所城乡一体化学校。随着城乡一体化的不断推进,房山区合作办学成果明显。近年来,房山引进了北京四中、北京铁二中、北京三十五中、北京小学、北京实验小学和北京四幼、红黄蓝幼儿园等一批市区优质学校。截至这个新学期,总数已经达到34所,有效提升了房山地区的优质资源供给能力。

      长阳地区作为房山城市化发展新区,不仅本区大量学生家庭到此买房居住,而且部分城区人口也到此居住,为满足他们的入学需求,目前长阳地区引进了北京小学、北京四中、铁二中等名校。其中,北京四中房山校区2014年秋季拟招收初一新生4个班,高一新生2个班,共178名学生。

      未来五年内,长阳地区还将新建5所中小学,其中2所九年一贯制,3所小学,总共提供中小学学位6000个,基本可满足新增人群入学需求。

      链接:新建校名单及位置一览表

      海淀区

      1.翠微小学北校区 地理位置:海淀区温北路附近

      房山区

      1.北京四中房山分校 地理位置:房山区长阳镇

      丰台区

      1.丰台区丰台培智中心校 地理位置:宋家庄路4号

      2.十二中张仪村小区 地理位置:张仪村康馨家园

      3.北京教育学院附属丰台实验学校 地理位置:丰台区大成南里四区24号

      4.北京教育科学研究院丰台实验幼儿园 地理位置:丰台区南苑地区阳光新苑小区

      5.十二中附属幼儿园 地理位置:张仪村康馨家园

      6.清华附中丰台分校 地理位置:原太平桥中学和首科花园小学原址

      7.北师大四附中 地理位置:原首医大附中高中部

      8.首师大附属云岗中学 地理位置:云岗北区东里1号

      9.首师大附属云岗小学 地理位置:云岗

      10.首经贸大学附小 地理位置:原樊家村小学

      11.中国教育科学院研究院附属丰台实验学校 地理位置:程庄路

      12.北京教科院丰台学校 地理位置:丰台区南苑阳光新苑小区

      13.首经贸大学附中 地理位置:原丰台一中校址

      朝阳区

      1.九十四中朝阳新城分校 地理位置:朝阳新城小区

      2.北工大附中双合分校 地理位置:东南五环外双合家园小区

      3.朝阳第二实验小学远洋一方校区 地理位置:管庄远洋一方小区

      4.人大附中朝阳实验小学 地理位置:太阳宫新区D区

      5.八十中管庄分校常青藤分校 地理位置:东坝单店常青藤小区

      石景山区

      1.京源学校莲石湖校区 地理位置:滨河园小区

      昌平区

      1.十五中南口学校 地理位置:昌平南口

      2.首师大附属中学昌平学校 地理位置:北七家镇

      3.北师大二附中未来科技城学校 地理位置:沙河高教园区

      4.中央民大附中昌平学校 地理位置:天通苑

      5.北师大实验小学未来科技城学校 地理位置:未来科技城

      6.北师大昌平附属学校(小学) 地理位置:沙河高教园区

      7.清华大学附属小学昌平学校 地理位置:天通苑南街道

      8.北京育翔小学回龙观学校 地理位置:回龙观社区

      9.北师大昌平附属学校(中学) 地理位置:沙河高教园区

      大兴区

      1.北京教育学院附属大兴实验小学 地理位置:大兴新城南部罗奇营

      2.北京教育科学院大兴实验小学 地理位置:大兴新城北区0205街区

      通州区

      1.潞河中学附属学院 地理位置:梨园镇半壁店

      怀柔区

      1.一零一中学怀柔分校 地理位置:雁栖湖地区

      门头沟区

      1.大峪中学初中部 地理位置:原坡头中学

      延庆

      1.延庆县第五幼儿园 地理位置:南菜园舜泽园小区

      2.康庄幼儿园 地理位置:康庄镇一街文汇街1号

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